Enriching the horizon of Vocational Education Training

Il patrimonio culturale europeo rappresenta un’eccellente risorsa didattica per educare in molteplici ambiti della conoscenza, e permette di sviluppare nuove dinamiche di apprendimento nel campo della formazione professionale.

Il progetto Form-Arte + mira a testare e validare un nuovo approccio di apprendimento basato sul patrimonio culturale europeo. Il progetto parte dal Cammino di Santiago come primo itinerario culturale europeo, per estendersi ad altri itinerari turistici e ad altri beni culturali (materiali e immateriali) dei 4 paesi europei che partecipano al progetto, con un triplice obiettivo:

Rafforzare l'acquisizione di competenze chiave in diversi ambiti professionali attraverso la metodologia del Service-Learning legata al Patrimonio Culturale Europeo.

Il service learning è una metodologia che integra l'apprendimento attraverso esperienze reali nell'ambiente sociale, trasferendo conoscenze, abilità e valori agli studenti con un beneficio diretto per la comunità.

Acquisire conoscenze culturali, ambientali e digitali attualmente non incluse nei percorsi e nei profili della formazione professionale

Difendere i valori sociali attraverso azioni a sostegno della strategia europea di lotta al cambiamento climatico, mettendo allo stesso tempo le conoscenze acquisite al servizio della valorizzazione del patrimonio culturale europeo.

Questo approccio innovativo all'apprendimento applicato alla formazione professionale cerca, insieme all'acquisizione di competenze professionali, di promuovere tra i giovani europei la valorizzazione del patrimonio culturale dell'UE e la difesa dei valori sociali, compreso l'ambiente.

Queste conoscenze aggiuntive acquisite saranno un plus culturale utile per gli studenti della formazione professionale nella loro vita quotidiana, mentre, nell'ambito del progetto, viene fornito un servizio per la conservazione e la promozione del patrimonio culturale europeo.

50 formatori professionali provenienti da diversi ambiti professionali e 250 giovani studenti provenienti dai quattro paesi dell'UE parteciperanno a un'azione pilota dimostrativa online della metodologia e dei due prodotti intellettuali sviluppati durante il progetto (Guida e Manuale) incentrata sulla valorizzazione, la riqualificazione e la conservazione del patrimonio culturale europeo e l’acquisizione di competenze nell’ambito dell’ambiente e delle tecnologie ICT

Il progetto si rivolge a formatori e giovani studenti, centri di formazione professionale e istituzioni operanti nel settore culturale e giovanile.

Esta acción piloto demostrará la sostenibilidad y validez de la metodología: aprendizaje y servicio basado en el Patrimonio Cultural Europeo, el medio ambiente y las TIC+ aula móvil.

Guida didattica per insegnanti e formatori professionali in 5 lingue (EN, ES, DE, IT, PT), da applicare nella progettazione del curriculum per differenti profili professionali, con un approccio interattivo basato sulla metodologia del Service- Learning applicata al patrimonio culturale e alla difesa dell'ambiente

Manuale delle migliori migliori pratiche per la formazione professionale in 5 lingue (EN, ES, DE, IT, PT), con esempi utili per l’introduzione di competenze e aspetti legati all’ambiente e alle tecnologie nei percorsi di formazione professionale di interesse per il patrimonio culturale europeo

Gli studenti partecipanti saranno in grado di mettere in pratica le conoscenze acquisite, applicandole all’ambito della valorizzazione del patrimonio culturale europeo.

I suddetti materiali didattici saranno testati in 5 lingue, attraverso un approccio interattivo di formazione online, completato da seminari frontali, e l’utilizzo di un'aula mobile polivalente dotata di risorse didattiche nei 4 paesi partecipanti al progetto.

Le emissioni di CO 2 generate per lo spostamento dell'aula mobile durante il suo percorso formativo saranno compensate attraverso l'acquisizione di crediti di carbonio legati a progetti o iniziative di riduzione delle emissioni.